Урок по истории Средних веков в 6 классе по теме: « Культура стран халифата»
Материал разработан учителем истории
МОУ «ООШ с.Кувыка»
Садырбаевой А.С.
Цели: - продолжить знакомство учащихся с арабами и их культурой;
Выяснить, какой вклад внесли народы Арабского халифата в развитие мировой культуры;
Показать роль ислама в развитии культуры стран Арабского халифата
Затем пациент испытывает ощущение зуда по всему телу, его лицо набухает с перерывами, он становится красным, его щеки становятся красными и воспаленными; так и глаза; пациент чувствует тяжесть во всем теле, экстремальный дискомфорт, зевая и растяжение, боль в горле и груди, с небольшими затруднениями в дыхании и кашле; сухой, с толстым языком, хриплым голосом, тяжелой и болезненной головой, пациент беспокоится и мучается, имеет тошноту, все тело горячее и красное.
Наряду с аль-Рази стоит другая великая фигура арабской медицины: Ибн Сина, которой мы обязаны этой суммой, которая является Каноном медицины, мы знаем, что эта огромная компиляция доминировала в преподавании медицины. на протяжении веков, на Востоке, как на Западе. Это дает представление о знаниях, которые считаются минимальными знаниями о докторе. В первой части или «Теории» сначала вспоминаются основы Гиппократа и Галеника: элементы, темпераменты, настроения, затем другие природные компоненты, элементы, необходимые для жизни, затем раскрывается патология: причины болезней будь то внешние или случайные, или внутренние, и симптомы таких заболеваний, в том числе прочность и частота пульса, цвет и внешний вид мочи, рассмотрение которых должно позволить сделать диагноз.
Продолжит развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать,
делать выводы.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация.
Ход урока.
1. Орг. начало урока.
2. Сообщение темы и целей урока:
(сл. 2) План урока:
- Образование.
- Наука.
- Литература.
- Искусство.
- Значение культура халифата.
4. Изучение нового материала.
Вторая часть, или «Практика», дает некоторые базовые знания о гигиене и терапевтике: еда и наркотики классифицируются в соответствии с их способностями и их темпераментом в соответствии с галеновым принципом, напомненным в стихе 999: Борьба с злом его противоположность. В заключительной главе рассматриваются хирургическая практика и кровопролитие.
Офтальмология была особенно развитой отраслью, и в этой области арабы приобрели значительный опыт, вероятно, потому, что болезни глаз широко распространены на Востоке. Ишаком, не только переводчиком, но и автором медицинских книг. Образовательная презентация в форме вопросов и ответов - здесь 217 - была высоко оценена за то, что она открывала научную тему таким образом, что ее было легко понять и выучить наизусть: Вы упомянули, что глаз состоит из множества разных частей. Сообщите мне, есть ли видение во всех частях глаза или в одном из них: вы должны знать, что каждый из составных членов имеет определенную функцию, для которой он был создан и подготовлен. существует во всех его частях, но только в одном из них.
1) рассказ учителя:
(сл. 3) В халифат входило много стран с высокой древней культурой: Египет, Сирия, Палестина, Месопотамия, Иран, Средняя Азия. В этих странах широко распространился ислам, а вместе с ним - арабский язык. Его называли «латынью Востока». Но в отличие от латинского языка – арабский был живым, на нём говорило огромное количество людей.
Другие части, с другой стороны, были сделаны исключительно для того, чтобы служить той части, в которой сидит функция, и по этой причине мы определяем глаз: орган, состоящий из нескольких частей. Видение не располагается во всех его частях но только в настроении, которое выглядит как кусок льда.
С другой стороны, другие компоненты, туники, настроения и т.д. были подготовлены только для того, чтобы служить этому настроению, и их обслуживание состоит, с одной стороны, в защите его от поражений, а с другой - в его обслуживании. Это описание в значительной степени основано на философских, анатомических и физиологических концепциях Галена. Существует идея, что ничего в теле существует без полезности, предоставляемой божественной мудростью. Эта доктрина, которая была посвящена великим монотеистическим религиям, была очень успешной и удобряла науку средневековья как на Востоке, так и на Западе.
(сл. 4)
Каждый мусульманин, если он хотел занять какую-либо должность, должен был получить образование. Начальные школы у мусульман были частными. Те, кто мог платить, занимались на дому с наемными учителями. Образование можно
было продолжить, посещая лекции и беседы знатоков Корана, Сунны и шариата. При наиболее известных мечетях в больших городах были открыты высшие
мусульманские школы - медресе.
Здесь все части глаза помогают «служить» центральному органу зрения. Потому что - и это была фундаментальная ошибка греческой и арабской офтальмологии - объектив рассматривается не как оптическая линза для прохождения световых лучей, а как центральный орган зрения, где визуальные лучи, исходящие из Практическим следствием этой ошибочной теории было неправильное представление об катаракте: арабы, как и греки, видели жидкость, образованную в черепе, спускающуюся в мозг. глаза и затвердевают между линзой и зрачком.
При работе с катарактой они думали опустить с иглой беловатую мембрану. Такая ошибка не мешала им успешно и успешно реализовывать это вмешательство. «Слабительный электорат айвы». С аль-Захрави, родившийся в 926 году недалеко от Кордовы, хирургия приобретает новый престиж. Часть его медицинского трактата посвящена практике этого искусства: прижигание и шовные раны, использование гемостатических веществ, лигирование артерий, глазная и стоматологическая хирургия, лечение переломов и вывихов, трепанация и ампутации, вмешательства, такие как каменная хирургия, трахеотомия, рак прижигания и т.д. таким образом, помимо заповедей, суть которых принадлежит шестой книге Павла Эгина, автор дает точные наблюдения, основанные на его практике.
(сл. 5) Запишем термины
- Сунна – собрание рассказов об изречениях и поступках Мухаммеда.
- Мечеть – мусульманский храм
- Медресе – мусульманская школа
(сл. 6)
- Каждый знатный человек желал иметь в своем окружении как можно больше выдающихся поэтов, ученых, знатоков Корана, которые чаще всего жили при дворцах халифов и эмиров, получали содержание и дары от своих покровителей, за это прославляли их, посвящали им свои произведения.
Но известность его работы объясняется главным образом описанием различных инструментов, сопровождаемых иллюстрациями. Однако хирургическое вмешательство сыграло только вторую роль в применяемых терапиях. Арабские врачи считали, что суть их задачи состоит в том, чтобы помочь человеческому телу восстановить равновесие в сжатый момент. Отсюда важность, придаваемая диетологии, информированная диета, способствующая поддержанию или восстановлению первоначального цвета лица. Следовательно, развитие фармакологии, препарата, разумно выбранного в соответствии с характером заболевания и темпераментом пациента, позволяя организму восстановить свое здоровье.
(сл. 7)
- У арабских учёных существовала такая поговорка: « Важнейшее украшение человека – знание». Как вы понимаете такие слова?
В VIII-IX веках на арабский язык были переведены научные труды древнегреческих, иранских, индийских ученых.- Особенно много переводов было сделано при Харуне ар-Рашиде и его сыне. В Багдаде тогда был основан « Дом Мудрости» - хранилище рукописей, где переводили и переписывали книги. Там жили учёные, они получали книги, жильё, денежные средства.
Многие трактаты о наркотиках, простых или сложных, были написаны врачей, чаще всего в пользу фармацевтов, которые отвечали за сбор лучших растений и подготовку наркотиков, и чья деятельность впервые в истории стала независимой профессией. С другой стороны, его слабительное действие благоприятно влияет на большое количество турбитов, которое входит в его состав и благодаря помощи, оказываемой воздействию слабительных, на приправы, которые являются ее частью. Это указывается на различные флегматичные поражения толстой кишки, газы, запор из-за отсутствия эвакуирующей силы, достаточно облегчает желчь и слизь.
(сл. 8) Арабским математикам были известны труды Пифагора, Евклида и Архимеда, индийских астрономов и математиков. Они создали алгебру, стали пользоваться индийскими цифрами. Постепенно эти цифры, стали называться арабскими, и их счет проникли в Европу
(сл. 9) В Багдаде и Дамаске действовали обсерватории . Пользуясь сложными инструментами, астрономы сумели приблизительно вычислить окружность Земли, описали положение видимых звезд на небе.
Эти работы во многом зависят от греческого и индо-персидского материала, но новые вещества были добавлены в ходе открытий и наблюдений, и снова арабские ученые отличились огромными усилиями по идентификации и классификации. сборник. Это, несомненно, один из славных титулов средневекового ислама - не просто учреждения приема или уединения, такие как общежития, сумасшедшие дома, дома престарелых, простуды и другие недуги, но реальные институты где больные остались и где врачи были назначены на их службу.
Безусловно, халиф Харун аль-Рашид заслуживает того, что в Багдаде была найдена первая больница, достойная имени, пример, который постепенно подражал во всех великих городах империи. Аль-Мансури, построенный в Каире у арабского историка Макризи, оставил описание этого престижного учреждения, которое могло бы получить тысячи пациентов. Под присмотром султана в больнице были лекарства, врачи и все, что могло понадобиться, в какой бы болезни это ни было. Султан создал медсестер, мужчин и женщин для служения больным и установил их У него были кровати с матрасами, необходимыми для больных, и у каждого типа пациента была своя частная палата: он назначил четыре палаты больницы на лихорадки и подобные болезни; отдельная комната предназначалась для болезней глаз, одна для раненых, одна для дизентерии, одна для женщин; место, предназначенное для выздоравливающих, было разделено на две части: одно для мужчин, другое для женщин, все из которых были снабжены водой.
(сл. 10- 11)
Великий учёный из Хорезма, автор многочисленных трудов по
истории, географии, филологии, астрономии, математике, геодезии, минералоги, фармакологии, геологии и др.
аль - Бируни
владел почти всеми науками своего времени. Он высказал гениальную догадку, что центром нашей Вселенной является Солнце, а Земля движется вокруг него.
Была специальная комната для приготовления пищи, лекарств и сиропов; другой - приготовить бальзамы и мази для глаз; все это хранилось на складах; сиропы и лекарства оставались раздельными. Продолжительность пребывания больного не фиксировалась и продолжалась до тех пор, пока это необходимо. Продвинутая медицина для элиты.
Эти последние предложения не должны быть иллюзией, и каждый имеет право спросить себя: кто действительно воспользовался этим искусством исцеления, разработанным медицинской наукой средневековья? После того, как произведения были прочитаны, известными ученым, нужно искать свое место в обществе и в культуре своего времени. Поскольку помимо этих престижных ученых, как философов, так и врачей, появляются другие образы, сколько парикмахеров, занимающихся кровопусканием, целители, распространяющие лекарства от хороших женщин, неспособных и неграмотных врачей, шарлатанов. кампаний, вероятно, не было другого обращения, и нет никакого убеждения в том, что медицинская наука, как и другие так называемые рациональные науки, как правило, является сохранением культурного меньшинства и поощрение халифов и поддержка щедрых и просвещенных покровителей.
(сл. 12)
Ребята, но не только выше названные науки получили распространение в арабском мире. Письменная история родилась у арабов вместе с исламом. Появились предания и сообщения о Мухаммеде, его биографии, сведения о том, как возник ислам. Историки прославляли завоевания арабов и в кратком виде излагали историю римских, византийских и иранских правителей
Разве это лекарство, как греки и римляне, не было передовой медициной для элиты? Об арабской медицине вообще. Леклерк, «История арабской медицины», 2 тома, Париж. Ульманн, исламская медиана, колла. «Исламские исследования», Эдинбург. Аль-Хасан, «Ислам и наука», исследование № 134, июнь. Чтение самих медицинских проектов, некоторые из которых легко доступны во французском переводе.
Аль-Рази, Руководство кочевого врача. Эль-Арби Мубачир, Париж, Синдбад. Ислам, ответственный за Возрождение в 16 веке! Почему исламское искусство и архитектура являются копией Византии? Потому что ислам занимал эту империю и использовал своих художников для своих памятников, без реальной эволюции.
(сл. 13)
А есть ли у вас предположение, какая наука находилась в большом почёте у арабов?
Это была география. Об этом говорит пословица: «Кто отправляется в путь ради науки, перед тем открываются двери рая». Географы не только изучали сообщения о других странах, но и стремились побывать в них, с риском для жизни совершали далекие путешествия. Арабские путешественники и купцы описали страны халифата, Индию, Китай, проникли далеко в глубь Африки и Восточной Европы. Они составили карты известных им стран и морей.
Почему ислам распространял греческие изобретения в математике, философии, медицине? Потому что конфискованные книги были переведены на арабский язык. Финикийцы и римляне, но также и греки, двигались с использованием звезд: восстановление ислама. Фактически ислам ассимилировал, практически не развивая его, знание очень развитых народов, порабощенных или близких к его империи.
Ренессанс во Франции происходит от работы монахов и принцев, а также контактов с источниками, найденными в Италии в 16-м и на Ближнем Востоке во время крестовых походов. Когда наступил всплеск возрождения. арабы были изгнаны на 200 лет. И Европа произвела множество ученых и предпринимателей с очень быстрой эволюцией, потому что ее цивилизация не фиксирована, как ислам.
(сл. 14 - 15)
Успешно развивалась медицина. В Средней Азии жил великий ученый Ибн Сина (980- 1037), в Европе его называли Авиценна . Он был очень разносторонним мыслителем - философ, астроном, географ, медик, поэт. Ему принадлежит более ста научных трудов. Особенно прославился Ибн Сина как врач. В своем знаменитом труде по медицине он описал признаки многих болезней, которые до него не умели различать.
Ислам специализируется на плагиате. Эти кочевые племена обосновались в великолепии завоеванных империй и подавили творчество местных элит через их тоталитарную систему. С самого начала наука утонула в религиозных мелассах, только Бог в науке, и книга совершенно ясна.
Солнце и луна движутся: суры 39, стих 5 = сокращенно и сура 55 стих 5 =. В Божьей работе нет изменений. Земля плоская. Звезды - щиты, чтобы не допустить, чтобы демоны пытались утвердиться в раю. Сперма образуется между ребрами и позвоночником. Ислам был либеральным, когда он был слабым, и был жестоким, когда он был сильным. Не делай ему честь того, с чем он не мог покончить.
(сл. 16-17)
Вместе с товарами купцы и погонщики верблюдов привозили из других стран чудесные сказки. Их рассказывали во дворцах халифа и знати, на базарах, улицах и в домах Багдада. Многие слушатели любили рассказы об удивительных путешествиях и приключениях. Простой люд передавал смешные истории о хитрецах, которые ловко обманывали судей и чиновников. Из этих сказок позднее был составлен известный всему миру сборник « Тысяча и одна ночь», вобравший в себя предания и легенды многих народов.
(сл. 18)
Еще до ислама у арабов возникла богатая поэзия, отразившая быт и обычаи кочевников. В каждом племени был свой признанный поэт, выступавший на празднествах. Доисламские поэты воспели смелого воина, щедрого и верного данному слову
(сл. 19) Знакомство с культурой покоренных народов изменило интересы и вкусы арабов. Поэтов интересовали теперь «вечные» вопросы: о добре и зле, о жизни и смерти, о богатстве и бедности, о любви и измене, о красоте мира и его печалях.
(сл. 20) Одним из самых знаменитых поэтов был Фирдоуси (934-1020). Более 30 лет он работал над поэмой «Шахнаме» («Книга царей»). В ней рассказывается о борьбе иранского народа против завоевателей, прославляются подвиги легендарных героев.
(сл. 21) Из всех видов искусства более всего в халифате была развита архитектура. Строители возводили для халифов великолепные дворцы, гробницы и крепости. Всему миру известна Альгамбра - дворец эмира в испанском городе Гранаде. (сл. 22 ) - вид дворца
(сл. 23 ) В городах сооружали мечети. Мечеть служила не только местом молитвы, но и залом суда, хранилищем книг, а также денег, собранных для бедных, и просто клубом, где можно было потолковать с друзьями
(сл. 24) Главное здание мечети - четырехугольный молитвенный зал, открытый во двор, который обычно окружала галерея с колоннами, где собравшиеся отдыхали; в середине двора верующие совершали омовение у бассейна с проточной водой. Иногда над мечетью возводили купол, но чаще крыша была плоской. Множество колонн, изящных и легких, заполняли молитвенный зал.
(сл. 25) По сравнению с христианским храмом убранство мечети самое простое: в ней нет ни мебели, ни дорогой утвари, ни музыкальных инструментов. Пол застлан коврами, на которых рассаживаются посетители, предварительно оставив за дверями обувь; стены расписаны изречениями из Корана.
(сл. 26) Около мечети возводили один или несколько минаретов - высоких башен, с которых пять раз в день верующих созывали на молитву специальные служители.
(сл. 27) Арабские постройки богато украшали резьбой по камню, изразцами, мозаикой на стенах и на полу. Стены зданий покрывали арабесками - сложными геометрическими узорами из пересекающихся и переплетающихся линий. Изображение людей и животных мусульманством запрещено.
2) самостоятельная работа
- Стр. 89-90 – прочитать и ответить на вопрос « Каково значение культуры халифата?»
1) Европейцы восприняли от арабов много ценных научных знаний.
2) Труды арабских математиков, врачей и астрономов служили руководством для ученых средневековой Европы.
3) От арабов европейцы получили не только цифры и новую систему счета, но и знания по астрономии, в том числе названия многих звезд.
4) У арабов они научились чертить более совершенные карты, позднее - пользоваться компасом и глобусом.
5) Сочинение Авиценны по медицине, переведенное на латинский язык, до XVII века было настольной книгой европейских врачей.
6) Мусульманское искусство повлияло на особенности архитектуры, на многие моды и обычаи Испании и Южной Италии, многих стран Африки. С культурой стран халифата европейцы знакомились главным образом через завоеванную арабами Испанию. В Кордове было много высших школ, где лекции читали видные ученые.
7) В огромных библиотеках здесь хранились старинные рукописи. Многие труды древнегреческих ученых и писателей, а также мыслителей из стран халифата стали известны в Европе благодаря арабам.
5. Подведение итога урока.
6. Домашнее задание:
- Параграф 10, записи, вопрос 7 - письменно
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:
ЧТО ЗНАЧИТ «АРАБСКАЯ НАУКА».
Употребление термина "арабская наука" подразумевает исламскую науку в целом, т.к. выдающимися ученами тех времен были не только арабы, но и другие народы, различного происхождения: христиане (Хунаин ибн Иcхак), персы (Ибн Навбахт), сабиане (Cабит ибн Кура) и евреи (Машаллах).
Арабский был основным научным, но не обязательно родным языком этих ученых.
Астрономия, медицина, математика, физика, химия, зоология, антропология, психиатрия, оптика, навигация, геология, архитектура, рыночная экономика – арабы преуспели во всех отраслях науки. Достаточно вспомнить, что большинство крупных звезд до сих пор известны под их арабскими именами. Слова алгебра, алгоритм, алкоголь, цифра, кофе - ведь все они имеет арабское происхождение..
КАК ПОЯВИЛСЯ КОФЕ…
Однажды некий араб по имени Халид, пасший коз в Эфиопии, заметил, что животные поедают какие-то ягоды и становятся после них веселее. Ради эксперимента он сварил козье лакомство в кипятке. Так был изобретен гахва , который турки назвали кахве, итальянцы – кафе, а англичане – кофе. Первоначально этот напиток употребляли суфии, чтобы бороться со сном во время ночных религиозных обрядов.
АРАБЫ ИЗОБРЕЛИ…
В 8 веке улицы Багдада покрывались своеобразным «асфальтом » – гудроном, получаемым из выходящей на поверхность нефти.
- В Ираке 10 века по рекам ходили корабли-мельницы . Они вставали около городов, опускали в воду колеса и намалывали до 10 тонн муки в сутки.
И АВТОРУЧКА ТОЖЕ…
В 953 году по требованию халифа Египта была сконструирована первая в мире авторучка с встроенным резервуаром для чернил.
ИЗОБРЕТЕНИЯ В ОБЛАСТИ МЕДИЦИНЫ
Медицинские познания Востока граничили с фантастикой.
«Отец хирургии» Абу аль Касим изобрел порядка 200 инструментов, применяемых до сих пор: скальпель , пинцет (первоначально использовавшийся для удаления мертвых зародышей), лигатуру для перевязки сосудов, хирургическую иглу и кетгут (рассасывающуюся нить для швов), гипсовые повязки , пилу для костей, и даже… шприц .
Последний имел тонкую стеклянную иглу и использовался в офтальмологии для удаления катаракт.
МЕХАНИКА
Фигурой номер один в механике был инженер Исмаил ибн аль-Раззаз аль-Джазари (1136-1202), которого называют «да Винчи арабского мира». Именно он изобрел коленчатый вал – вероятно, вторую по важности механическую деталь после колеса. По его чертежам строились двухтактные клапанные насосы , дамбы и водоподъемные машины . Аль-Джазари сконструировал водяные часы , отбивавшие время каждые полчаса, фонтаны, музыкальные автоматы, а в 1206 году он явил публике гуманоидного робота . Вернее, даже четырех.
НАЧАЛО ХИМИИ
Джабир бин Хайян (721-805), именуемый "отцом химии", впервые высказал мысль об огромной энергии , скрытой внутри атома, о возможности его расщепления, о том, что при этом образуется сила, которая может разрушить Багдад.
БУМАГА
Впервые фабрика по производству бумаги была построена в 794 году в Багдаде Ибн Фазлом, сыном визиря Гаруна ар-Рашида.
Подобная же фабрика была построена в Египте в 800 году и в 950 году в Андалусии (юг Испании).
В Европе такие фабрики стали действовать значительно позже. В Византии - в 1100 году, в Сицилии - в 1102, в Германии - в 1228 году, в Англии аж в 1309 году.
Знаменитый западный ученый проф. Жак Рислер сказал: "Учителями математики нашего Возрождения были мусульмане".
ЕВРОПЕЙСКАЯ НАУКА
Восточные государства значительно опережали Европу в экономическом и культурном развитии в течение эпохи раннего средневековья (VII-XI вв.) Если, например, Бируни переводил Птолемея, определял радиус Земли, размышлял о гелиоцентрической системе мира, то в Европе господствовали наивные представления о Земле как о плоской лепешке, накрытой хрустальным колпаком и опоясанной океаном
ПЕРВЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ
с X в. начинают развиваться экономические и культурные связи Европы и Востока. Большую роль в этом сыграли со второй половины XI в. знаменитые крестовые походы, доставившие европейцам новые сведения: экономические, технические и культурные.
Происходящее в Европе развитие ремесла и торговли способствовало оживлению экономики и культуры. Появляются первые университеты, сначала в Испании, где уже арабами был организован университет в Кордове, затем в Италии, Париже и Англии.
ОКСФОРД И КЕМБРИДЖ
СХОЛАСТИКА
Систематическая средневековая философия , сконцентрированная вокруг университетов и представляющая собой синтез христианского (католического) богословия и логики Аристотеля .
РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ
Начиная с XII-XIII веков в Европе произошёл резкий подъём развития технологий и увеличилось число нововведений в средствах производства , что способствовало экономическому росту региона. Менее чем за столетие было сделано больше изобретений , чем за предыдущую тысячу лет.
Были изобретены пушки, очки, артезианские скважины и кросс-культурные внедрения: порох, шёлк, компас и астролябия пришли с Востока. Были также большие успехи в судостроении и в часах. В то же время огромное количество греческих и арабских работ по медицине и науке были переведены и распространены по всей Европе.
